Introduction:

            Les groupes de travail des sessions 2001 et 2002 ayant été des succès grâce à la motivation de certaines personnes, le projet est reconduit pour la session 2003. Cette page a pour but de vous donner toutes les informations nécessaires pour l'intégrer si vous le souhaitez.   
             Je vous prie tout d'abord d'excuser le ton un peu formel et ronflant de cette page, qui n'est pas du tout celui que je souhaite insuffler au groupe de travail, mais je pense qu'on ne peut prendre la route que quand le marquage est évident.
            Le groupe de travail fonctionne ESSENTIELLEMENT autour de la banque de données, car elle permet à chacun de travailler à son rythme. Il s'agit d'un ensemble de fichiers (cours, etc...), concernant les épreuves.    
            Un  forum de discussion  est à la disposition du groupe et des personnes souhaitant se faire un opinion. Cette année, il a surtout servi à échanger vos impressions, commentaires et questions sur le concours. Pour la nouvelle session, sans doute servira-t-il  aussi à mettre des projets de travail en route. Je vous engage vivement à lire le paragraphe que j'ai rédigé plus bas concernant "l'esprit" ce forum.

Fonctionnement du groupe de travail:

                    Le groupe a pour base de départ le site pour tout ce qui est conseils bibliographiques, annales, etc... Ensuite, sur le forum, on discute beaucoup de toutes nos questions sur le concours, on peut lancer des idées de projets, bref, tout ce qui vous passe par la tête. Il y a aussi et surtout la banque de données, base de cours et fiches diverses sur toutes les matières au programme. Celle-ci fonctionne en accès restreint: on ne peut y avoir accès que si l'on y a fait une participation.

Pour s'inscrire.

                Pour avoir accès à la banque de données, comme vous l'avez sûrement compris, il faut y faire une participation. Ciblez d'abord dans quelle rubrique votre document pourra aller se placer.
                Ensuite, envoyez un mail à la personne concernée, avec en objet le titre de la rubrique en question, et en pièce jointe votre document., à l'adresse suivante: capesenclair@yahoo.fr
                1) Dissertation
                2) Ancien français:
                3) Stylistique:
                4) Langue vivante et latin (écrit comme oral):
                5) Didactique:
                6) Explication de textes:


 

            Voici les modalités de fonctionnement du groupe de travail:
 

Détails pratiques Pas de limite dans l'année pour s'inscrire.
Pas de conditions, sinon donner autant de vous-même que vous recevrez des autres membres du groupe.
Pour répondre à une question qui m'est assez souvent posée: C'EST TOTALEMENT GRATUIT!!! :)
Que peut-on envoyer pour la banque de données? Peu en importe la taille ou la teneur: cela peut aller d'un petit répertoire de citations à l'ensemble de vos notes, on prend tout :)
Pour ceux qui n'auraient pas d'idées:
      - cours de littérature.
      - carnets de citations.
      - fiches de lecture (livres critiques ou littérature).
      - fiches de grammaire en français moderne ou ancien français.
      - sujets corrigés (dans toutes les matières)
      - fiches en langue vivantes (toutes les langues au concours sont acceptées) ou langues anciennes.
      - etc...

NB: il est impossible de faire figurer des cours scannés (cad sous format image), car ils prennent beaucoup trop de place.

Ne sont pas acceptés non plus les fiches de vocabulaire en Ancien Français: le groupe de travail se charge de leur analyse.

Les projets du groupe de travail Dans l'année, on mène quelques projets, dont l'analyse du corpus de vocabulaire en ancien français, et la traduction mot-à-mot.

Le principe est simple: les analyses sont mises en ligne sur une base de données parallèle, et seules peuvent y accéder les personnes qui ont participé au projet.

Les analyses de vocabulaire commencent en août.

Pour faire figurer vos productions sur cette base de données. Me les envoyer par e-mail, en pièces jointes.

NB: Je n'accepte pas les données par courrier, parce que je ne peux pas tout taper pour des raisons évidentes de temps.

Vos données doivent être en Format Word (je préfère Works personnellement, mais pour des soucis de compatibilité, Word est plus pratique)
Pas de considérations de nature à choquer la sensibilité religieuse ou morale des autres membres du groupe (je pense en particulier aux remarques racistes).
Ne pas y faire figurer de nom de prof.

        

        Petites précisions quant au forum (ou petite charte de déontologie):

                        Pour l'instant, et si tout se passe bien, le forum fonctionnera en mode "public", c'est-à-dire qu'il est ouvert à tout le monde. Si je n'ai pas choisi le mode "privé", avec mot de passe, c'est parce que je compte sur votre autodiscipline:
                                            - pas de polémiques, ni de querelles. Il s'agit d'un espace d'échange, pas d'un défouloir.
                                - pas de syndicalisme ou de publicités intempestives pour des sites ou marques (mais rien ne vous empêche de signaler un site, un livre ou toute autre chose qui vous aura paru intéressante...)
                                - si vous souhaitez échanger des fichiers avec une autre personne rencontrée sur le forum, libre à vous. Un seul impératif: en envoyer un exemplaire à la banque de données. Le groupe de travail comme le forum n'ont qu'un seul mot d'ordre: que les compétences de chacun profitent à tous.

 

            Voilà.
            Cette liste de règlements n'est pas exhaustive, j'ai besoin de toutes vos propositions. Le fait que cette démarche soit expérimentale n'empêche pas le fait qu'elle a pour but d'aider tout un chacun à préparer au mieux le concours. Juste une dernière chose: il n'est pas envisageable que ce groupe de travail soit la formation principale au concours d'un candidat. Il ne s'agit que d'une aide, d'une annexe. Je ne pourrai en aucun cas être tenue pour responsable en cas d'échec au concours :))) La participation au groupe sous-entend l'acceptation de toutes les conditions décrites sur cette page. Je sais, ça fait un peu jargon juridique, mais il faut bien établir un cadre pour qu'on puisse avancer au mieux :)
 

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